Todos os sentidos são fundamentais para que os bebês possam
aprender sobre o seu ambiente. Através de situações cotidianas e normais, as
crianças percebem toda a informação que os sentidos as proporcionam, abrindo
para elas as portas ao mundo. Pensando nisso, a Emei Cebolinha de Campo Bom tem
desenvolvido, desde o início deste ano, ações que promovem uma prática
pedagógica diferenciada, priorizando o bem-estar da criança através de
brincadeiras que aguçam os sentidos delas.
Para estimular os pequenos, os educadores se utilizaram de
várias técnicas diferentes. Para estimular o olfato foram confeccionadas
garrafas aromáticas que, além de despertaram a curiosidade pelos diferentes
odores, também atraem o interesse visual dos pequenos por suas cores vibrantes.
Já para desenvolver o tato, foram confeccionadas calças preenchidas com espumas
e que proporcionam diferentes texturas a serem exploradas pelas crianças.
“A ideia é trabalhar
a vivência das crianças na nossa escola, trabalhando os sentidos delas. Muitas
pessoas pensam que o papel da escola é apenas pela parte do cuidar, mas não é
só isso. Aqui as crianças aprendem muito, pois aqui elas têm muitas coisas a
explorar”, afirma a diretora Taianni Itahara de Matos, ressaltando que é
importante que o ambiente escolar seja propício para que as crianças absorvam
melhor os conteúdos e se sintam bem.
Para a professora Paula Cristiane Morais Feiten, foi
possível criar possibilidades para que cada espaço pudesse contribuir para o
desenvolvimento da criança. “No dia a dia da nossa escola fazemos com que cada
coisa estimule, de alguma forma, nossos alunos. E as crianças adoram isso”,
afirma Paula.
Foto: Patricia Klein
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